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中国古典文学作品中的极品，其情感往往一清如水，超越悲喜，深情与豁达能够同时并存。以诗为例，西方抒情倾向于“激情”，东方抒情倾向于“温情”。前者，谓之“极端情感的自发流泻”，用英语来说就是spontaneous overflow of powerful feelings，后者，谓之“发而能止、之而能持、纵而能敛”，也就是我们常说的“乐而不淫、哀而不伤、怨而不怒”。一言以蔽之，就是“分寸”。
“分寸”谓何？举个例子，分享一下：
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。（苏轼《蝶恋花》）
大概是说，苏轼在路上走着，忽然听墙的另一边传来一位少女仿若清川碎石般澈甜的笑声，于是他踮起脚尖，偷偷地往墙里窥视，想看看这位少女美丽的容颜。可是少女发现有人在偷看自己，于是跑掉了，笑声越来越远，直至听它不到。然后苏轼有些懊丧地摸摸鼻子，觉得自己蛮多情的，对方又蛮无情的，于是自我解嘲般写下这首调侃自己的词。
蒋勋在分析这首词的时候说：这是一种非常难得的格调。他不侮辱自己，也不侮辱对方。在情感的多情与无情当中，人们往往站在自己的立场，而不替对方设想。
关于腹有诗书气自华的意思，腹有诗书气自华是什么意思这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、“腹有诗书气自华”的下句是“厌伴老儒烹瓠叶。
2、”拓展资料：“腹有诗书气自华”出自宋朝诗人苏轼的古诗作品《和董传留别》之中,其古诗全文如下：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
3、厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
4、囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
5、得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
6、翻译：我虽然身穿简陋的土布，用粗丝绑发，却满腹诗书，自然气质高华。
7、我厌倦了与老书生清谈，却鼓舞精神和众多士子共赴中制科考试。
8、兜里没钱，一双旧鞋已跟随我多年，出行全靠它；富贵人家的香车美女，让我眼花缭乱。
9、放榜以后我成绩好，得意洋洋来夸耀，看，黄纸诏书上墨迹还湿着。
10、赏析：《和董传留别》是苏轼写给朋友董传的一首留别诗，作于苏轼从凤翔回到长安时。
11、苏轼在凤翔，董传曾与苏轼相从。
12、董传当时生活贫困，衣衫朴素，但他饱读诗书，满腹经纶，平凡的衣着掩盖不住他乐观向上的精神风骨。
13、苏轼的这首《和董传留别》可能不为普通读者所熟知，而其中的“腹有诗书气自华”一句却广为传诵，原因就在于它经典地阐述了读书与人的修养的关系。
“腹有诗书气自华”这句话的意思是：胸中有学问气质自然光彩夺人。
出处：
宋代苏轼 《和董传留别》
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
翻译：
生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
赏析：
苏轼的这首《《和董传留别》苏轼 古诗》可能不为普通读者所熟知，而其中的“腹有诗书气自华”一句却广为传诵，原因就在于它经典地阐述了读书与人的修养的关系。中国的读书人向来把读书视为积累知识、增长学问的有效途径。读书的作用不仅在于占有知识，还在于提升人的精神境界。尤其是常读书，日积月累就会使人脱离低级趣味，养成高雅、脱俗的气质。清代学者梁章钜说：“人无书气，即为粗俗气，市井气，而不可列于士大夫之林。
翻译：One who is filled with knowledge always behaves in elegance.
或以谚语方式：Wisdom in hold, elegance in mold.
扩展资料：
腹有诗书气自华，比喻只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。语出宋·苏轼《和董传留别》：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”读书三境界：书到用时方恨少；书山有路勤为径；腹有诗书气自华。
和董传留别 【宋】 【苏轼】
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。 得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
《和董传留别》是苏轼写给朋友董传的一首留别诗，作于苏轼从凤翔回到长安时。苏轼在凤翔，董传曾与苏轼相从。董传当时生活贫困，衣衫朴素，但他饱读诗书，满腹经纶，平凡的衣着掩盖不住他乐观向上的精神风骨。
1、解释腹有：胸有，比喻学于成。气：表于外的精神气色。华：丰盈而实美。
比喻只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。
2、出处：宋代苏轼的《和董传留别》。
3、原文粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
4、译文生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
5、创作背景《和董传留别》这首诗是苏轼罢官凤翔签判赴汴京，途经长安时，与朋友董传话聚临别留赠董传的。嘉祐六年（1061），苏轼应中制科考试，即通常所谓“三年京察”，入第三等，授大理评事、签书凤翔府判官，董传时与之相随。董传当时在凤翔穷困潦倒，正准备参加科举考试。次年苏轼回长安后作此诗。
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