学科的英语单词怎么读？学科的英语单词是"subject";。音标为英[?s?bd??kt]，美[?s?bd?ekt]。以下是对该单词的简单介绍：一、基本含义 "subject"作为名词时，最基本的含义是指“学科”或“科目”，如数学、物理、化学等学校教授的各个学科。二、用法示例 在句子中，那么，学科的英语单词怎么读？一起来了解一下吧。
一、学科的英语单词是subject，音标英 [ˈsʌbdʒɪkt]、美 [ˈsʌbdʒekt]。
二、释义：
1、n.主题，话题;学科，科目;[哲]主观
Theyusegamesanddrawingstoilluminatetheirsubject.
他们用游戏和图画来阐明他们的主题。
2、adj.须服从…的;（在君主等）统治下的
Students should be subject to the discipline of their university.
学生们应该服从学校的纪律。
3、v.提供，提出;使…隶属
Ancient Rome subjected most of Europe
古罗马帝国征服了欧洲大部分。
三、词源解说：
14世纪初期进入英语，直接源自古法语的suget，意为平民，臣民；最初源自拉丁语的subjectus：sub （往下） + jacere (放置），意为放置其下。
四、经典引文：
Many..Lebanese residing in Egypt became French subjects.
许多居住在埃及的黎巴嫩人成为了法国人的臣民。
出自：Times
扩展资料：
词义辨析：
一、subject, theme, topic
这组词都含有“主题”的意思。
学科对应的英语单词是”subject”。
单词拼写：subject，英音为 /?s?bd??kt/，美音为 /?s?bd?ekt/。
词性：subject既可以用作名词，也可以用作形容词和动词，但在此处作为名词使用时，意为“主题，话题；学科，科目”。
示例：在描述学校课程时，我们可以说”I like math and science subjects.“这里”subject”指的就是学科。
subject 学科 英[ˈsʌbdʒɪkt]美[ˈsʌbdʒekt]
Chinese语文 英[ˌtʃaɪˈni:z]美[tʃaɪˈniz, -ˈnis]
Math 数学英[mæθ]美[mæθ]
English英语英[ˈɪŋglɪʃ]美[ˈɪŋɡlɪʃ]
Science科学英[ˈsaɪəns]美[ˈsaɪəns]
学科的英语单词是subject，其读音为英['sʌbdʒɪkt] 美['sʌbdʒɪkt] 。具体释义如下：
subject 英['sʌbdʒɪkt]美['sʌbdʒɪkt]
n.话题；科目；主题；题材；主观；[语]主语
n.实验对象；(君主国)国民
adj.易患的；服从的
vt.使服从；使隶属；使遭遇
1、subject用作形容词的基本意思是“易受…的,倾向于…的,易患…的,可能(有)…的”,在句中只能作表语,常与to连用。
2、subject还可作“隶属于…的,受…支配的”解,指须服从某事物或某人或受某事物或某人支配,在句中常用作表语;subject还可指政治上“不独立的”,在句中常用作定语。
3、subjectto引出的形容词短语,还可在句子中作状语,意为“在…条件下”“取决于…”。
4、subject无比较级和最高级形式。
5、当subject解释为“题材”时，其意思并不表示“那题材的文字”(title)。
6、subject和citizen的区别，Chinese citizen和Britishsubject，很明显可以看出，citizen一般指共和国的公民，subject一般指君主国的国民；
7、subject与object的区别：subject是动作的执行者，而object是动作的承受者。
disciplinary
英['dɪsɪplɪn(ə)rɪ; ,dɪsɪ'plɪn-]美['dɪsəplənɛri]
adj. 规律的；训练的；训诫的；学科的
例句：
1、
Today, the social science are largely focused on disciplinary problems and internal scholarly debates, rather than on topics with external impact. 今天，社会科学主要关注学科问题和内部学术辩论，而不是具有外部影响的话题。
2、
"Thedisciplinarycommissionisanindependentorgan, " said aFifaspokesman. "Itwilldecide ifthecase isofinterest. 国际足联发言人说：“纪律委员会是一个独立的机构，它会决定一些涉及到利益的问题。
3、
TheIPCCconcludedthattheactionsoftheofficerswere"reasonable"andtheyshouldnotfacedisciplinaryaction over theincident. 而IPCC也作出结论说，警官们当时的行为是“合理”的，他们不应该因为事故而面临纪律处分。
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