八年级英语试卷分析？八年级英语试卷分析篇一 一.成绩分析 二.试题总体评价 (一)试题基本情况 本次试卷的命题紧扣了教学大纲和教科书的书本知识,在考察学生英语基础知识的前提下,注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考察,注重语言环境及文化背景的设置,减少了词汇、语法等单纯知识性试题,增加了试题的灵活性、开放性、探究性及综合性。那么，八年级英语试卷分析？一起来了解一下吧。
八年级英语下期期中试卷分析
在学校的周密安排下，本学期的期中考试在4月28号-29号如期举行。成绩揭晓后，多数学生基本考出了自己的正常水平，但是仍有个别学生对学习不够重视，成绩不理想。为了更好地开展下一步的教学工作，我对本次考试作如下试卷分析如下：
一、试卷整体分析
本次考试符合中招要求，采用改革后的新题型，整体难易程度适中，是一份比较好的试卷。从得分情况来看，全班只有两个学生不及格，比以前有较大进步。
该试卷的四篇阅读的风格仍然沿用以前。完形填空题15分。词语运用改为语篇填空，设计了两个语篇。其中，第一节选用方框中给出的10个单词的适当形式填空；第二节是根据文章大意，自己填入空上所缺的5个单词。补全对话不变，仍然是5个空，每空2分，共10分。书面表达20分。
二、主要题型分析
1.听力部分
听力部分题目设计合理，难度适中，知识面考查广泛，除了语速稍微快了一点之外，其余都挺好。
纵观本份试卷，听力的得分率相对来说还是挺高的，其中六个学生得了满分（他们分别是：史育菲、牛天泽、李祎恒、闫俊宇、史钰萱和张舒涵），10人得了19分，3人得了17分，1人得了12分。失分最多的是第1题、第10题和第12题。
第1题错误原因是学生听到了head一词，就去选了B选项的headache，而没有注意到后面的hot一词；
第10小题中提到了16 years old,结果学生就选了A选项，但录音中明显提到three years ago,学生的错误原因是没有审清题；
同样，12小题的错误原因是学生被录音当中的children 一词所迷惑，却忽略了small village.
2.阅读理解
本大题包括四篇文章。
考试之后 八年级 英语老师要懂得分析试卷。下面是我为大家精心整理的八年级下英语试卷分析，仅供参考。
八年级下英语试卷分析范文一
试卷以新课程标准的评价理念为指导，以新课标教材为依据，特别在依据教材的基础上，考出学生的素质。部分题目比较灵活，突出考查了学生在具体的语境中，进行观察、思维、判断、分析、推理的能力。主客观题型相结合，内容丰富，难易适中. 知识与技能并重，较好地体现了新课程倡导的评价理念。
二.学生答题情况分析
1、听力部分。此次听力材料难度不太大，但有些题较灵活，充分考察了学生灵活运用知识能力。对于直观听力题学生能够处理好;但有些需要学生进行听后加工的题错误出现较多。失分较多的是第四大题，可以反映出学生听过材料之后进行综合分析理解的能力还是比较欠缺。
2、笔试部分。这部分的试题比较结合学生的学习内容，并突出重难点的考察，基本将学生应该掌握的知识要点和语法要点进行了一个检验。单选题不大难度，得分率较高。完型填空题的难度适中，基础较好学生答题情况比较理想;部分学生不能读懂原文的句子含义，也不能通过结合上下文进行分析、猜读，选出答案。四篇阅读理解题中，A篇主要考察学生的阅读技巧和选择答案的能力。
八年级下学期英语试卷分析范文一
一、试题评价
本次试卷全面、准确地考查八年级学生在英语学习方面达到《新课程标准》所规定的八年级英语水平的程度。试题做到了考查内容基于教材，但不受教材内容的制约。但对于刚从七年级进入八年级的学生来说，此次期中测试的题量偏多，所以导致很多同学无法再规定时间内完成试卷题目。
二、试卷结构
试题内容几乎涵盖了《课程标准》初二英语上册第一单元至第六单元的所有话题和功能意念项目，信息量大，注重语言基础知识的考查。另外，该份试卷紧扣教材，突出重点，注重对基础知识和基本技能的考查。
三、学生得分情况。
本次期中考试试卷题目难易适宜，试题大部分都是基础题。从总体上说，试题出题范围很适合八年级学情。但要在90分钟的时间内完成80道题目的再加上一篇小作文，这对于刚升入八年级的学生来说确实有些难度，因此，这也是这次考试许多同学分数不理想的原因。从分数上看，本次考试108分以上的优生仅一名考生，九十分以上的同学也只有寥寥几人，平均分还未及格，只有51分，整体情况不是很好，当然考试中也暴露出了一些问题： 第一部分：听力部分
听力部分是本次考试失分最多的一道题，如听力II,情景反应部分学生只能做对一、两道题，究其原因，是学生听力训练少、基础知识掌握得不好，考试经验不足所致。
八年级下期期末英语试卷分析（下）
4.语篇填空
本题总分15分，平均得分8.77分。得分在12分以上的有6人，9分以上共11人。
尽管平时对这类题的做题方法，也是一而再再而三的强调，但是改分出来，看到学生们的错误真是五花八门。
本题考查动词三次，形容词两次，其中，原级一次，比较级一次。名词考查两次，其中单数和复数各一次。代词考查一次，连词考查一次，副词考查一次。
除了60，62和63题没有人出错以外，其余各题都有不同程度的错误。具体体现在：
56题，根据one of+复数名词这一用法，本空的reason应该加s。本题10人出错，错误率达52.63%。
57题，考查动词搭配pass by，还要注意把动词pass变成过去式passed.本题16人出错，错误率达84%。
58题，考查形容词。空后是名词storm，所以空上应填形容词heavy。本题11人出错，错误率达57.9%。
64题考查动词shine的过去式shone.16人出错，错误率达84%。
65题考查形容词比较级。因为空后有标志词than，所以空上填healthy的比较级healthier。本题11人出错，错误率达57.9%。
67题考查现在完成时。
英语试卷分析失分原因和改进措施如下。
一、试卷特点
1、试卷注重基础，体现活用，难度和区分度恰当无偏题，怪题出现。试题注重考查学生在必须语境下对语言基础知识的掌握情景和综合运用英语的本事。语言基础知识的考查重点突出、覆盖面广；情景设置合理，避免了纯知识性的死记硬背题。
2、试题从知识立意逐渐向本事立意转变。加大了本事考查的比重。试题突出了语言的交际性，强调在特定的语境中英语知识的灵活运用。适当增加了测试词汇量，加强本事检测。如阅读理解考查的资料注重了对学生在语境中运用语言本事的考查。
3、书面表达难度控制合理。书面表达给学生留有充分发挥本事的空间，加大了考查学生综合运用语言本事的力度，使试卷更具现实性。书面表达题对初中英语教学有着良好的导向作用，要求学生要充分运用所学语言记录自我的真实情感，进一步体现了英语学科的交际性和工具性。
二、试题分析
1、第一题：听力部分
第一大题中5个小题，相当基础，主要考查学生的基础知识掌握得如何，第二、三、四大题，则逐步地增大难度，人物主角的转换、地点的转移这要求学生要学会用英语思维研究问题，否则听力节奏跟不上，这暗示学生平时学英语，要慢慢锻炼自我学会用英语进行思考问题的本事。
以上就是八年级英语试卷分析的全部内容，一、试卷整体分析 本次考试符合中招要求，采用改革后的新题型，整体难易程度适中，是一份比较好的试卷。从得分情况来看，全班只有两个学生不及格，比以前有较大进步。该试卷的四篇阅读的风格仍然沿用以前。完形填空题15分。词语运用改为语篇填空，设计了两个语篇。其中，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
