六年级上册英语书第四单元？- 以不发音的字母e结尾的动词，去掉e后加-ing。- 以单元音加单辅音结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母后加-ing。- 以ie结尾的动词，将ie变为y后加-ing。2. 关于动词的第三人称单数：- 第三人称单数指的是不是“你”(you)或“我”(I)的一个人(she/he/it)。那么，六年级上册英语书第四单元？一起来了解一下吧。
英语六年级上册第四单元单词朗读如下：
holiday假日；节日；bring带；带来（过去式brought）；give给；给予；song歌曲。
tomorrow明天；then然后；接着；putup装饰；张贴；open打开；little幼小的；少许的。
六年级是英语学习的重要阶段，建立良好的学习习惯是成功的关键。首先，要制定一个合理的学习计划，包括每天学习的时间、学习的内容和学习的方法。其次，要保持良好的学习态度，积极参与到英语学习中，尽可能多地使用英语进行交流和阅读。
方法
1、多听多练多写，在刚开始学习英语时，可以根据英语学习软件中的跟读的功能，不断的跟读、重复，在练习的过程中找到自己的不足，然后反复练习进行改正，从基础开始把英语知识真正拿到手，不会的发音就用百度翻译，效果很好。
2、多交流，多表达，（多与人沟通可以提高英语口语表达能力，但是现实中没有人陪你练英语口语，可以上网课解决这个问题，这个很关键）这种模式的好处就在于随时随地都能学习，方便快捷，能自主规划学习时间，外教一对一能够塑造良好的语言环境，有利于口语学习，而且针对性强，可以针对薄弱环境进行针对性辅导。
【 #小学英语#导语】学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。以下是整理的《人教版小学六年级英语上册Unit 4知识点》，希望帮助到您。
重点语法： 1、动词变为动名词的规则：
动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：
(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play-playing read-reading do-doing go-going
(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write-writingride-ridingmake-makingdance-dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run-runningswim-swimming put-puttingsit-sitting
2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法：①I like swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is swimming.注意：She likes drawing pictures, listening to music and making kites.这几个爱好是并列的，都是在like后面，所以都要加ing.
3、第48页是写自己或者笔友的作文模板4、第49页是写自己或者是其他人一天的作文模板，记住要用一般现在时态。
1.小学六年级英语第四单元四会单词四会句子
Unit 4: hobby 爱好 ride a bike--riding a bike 骑自行车 dive--diving 跳水 play the violin—playing the violin 拉小提琴 make kites—making kites 制作风筝 collect stamps—collecting stamps 集邮 live –lives 居住 teach--teaches 教 go--goes 去 watch--watches 看 read--reads 读，看 does doesn't=does not 1、What's your hobby 你的爱好是什么 I like collecting stamps.我喜欢集邮。 2、He likes collecting stamps, too. 他也喜欢集邮。 3、Does she teach math 他教数学吗--- Yes, she does.是的。 Does she teach English他教英语吗--- No, she doesn't.不，她 不教。 She teaches math.她教数学。
小朋友们，接下来我们来学习小学六年级英语上册第四单元的单词表。这一单元包含了一些与个人兴趣和爱好相关的词汇，通过学习这些单词，大家可以更好地表达自己的兴趣爱好，也能更加自如地进行日常交流。让我们一起来看看这些单词吧：
首先，我们有hobby，它的意思是“爱好”。比如，你可能喜欢画画，那么可以说：“My hobby is drawing.” 这句话的意思是“我的爱好是画画”。接下来是ride a bike，意思是“骑自行车”。你可以说：“I like to ride a bike on the weekend.” 表达周末时你喜欢骑自行车。
再来是dive，它的意思是“潜水”。如果你对潜水感兴趣，可以说：“I want to learn to dive.” 这句话表示你想要学习潜水。play the violin是“拉小提琴”的意思。如果你喜欢音乐，可以表示：“I play the violin every day.” 这句表示你每天都会拉小提琴。
接着是make kites，即“制作风筝”。如果对风筝感兴趣，可以说：“I enjoy making kites.” 这句话表示你享受制作风筝的过程。
英语六年级上册第四单元a部分对话如下：
1、Amy：Hello，Zhang Li.What's up？
翻译：你好，张丽。近况如何？
2、Zhang Li：Hi，Amy.Not much.Just the usual。
翻译：嗨，艾米。没什么。和平常一样。
3、Amy：So，what are you doing this weekend？
翻译：那么，你这个周末要做什么？
4、Zhang Li：I'm going to the park with my family.We're having a picnic。
翻译：我要和家人一起去公园。我们要去野餐。
5、Amy：That sounds great！I'm jealous！
翻译：听起来很棒！我好嫉妒！
6、Zhang Li：Why？What are you doing？
翻译：为什么？你要做什么？
英语学习需要掌握有效的学习方法：
1、创造英语环境：尽可能多地接触英语，比如看英文电影、听英文歌曲、阅读英文书籍等。这可以帮助你熟悉英语，提高语感，培养对英语的兴趣。
2、注重基础：学好英语需要打好基础，例如掌握基本词汇、语法和语音。
以上就是六年级上册英语书第四单元的全部内容，4、关于第三人称单数：动词变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：①一般情况下，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
