新标日单词,新标日初级上册多少单词

  • 英语单词
  • 2025-09-01

新标日单词?新标日初级上册第2课 これ/それ/あれは~です これ/それ/あれ/どれ:(事物性指示代词,一般用于指代物或事)这个/那个/那个/哪个。これ 距离说话人近,听话人远的物体。それ 距离说话人远,听话人近的物体。あれ 距离说话人和听话人都远的物体。どれ 询问哪个?だれですか。/何ですか。那么,新标日单词?一起来了解一下吧。

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1、请注意,我们学习日语记单词时,不要一个词一个词单记,而要以汉字为基础,以汉字的音读和训读为根据。这是个好办法,完全可以以一带十,以十带百,以百带千。以汉字为纲,形成系统,构成胺络。一个汉字足以带起千百个词。记住汉字的音读和训读,一般说,绝大部分的词都依此规律,例外是少数。音读有时可能不仅一种读法,但总有一个读法是主要的,即由该汉字所构成的绝大部分单词都照此音而读,而其他一个或数个读法则是次要的,只有少数词照这次要的读法读音。我们学习日语记单词时,首先要记住汉字音读中的主要读法,以便记住那些多数的词。然后再记其他一个或数个次要的读法,以便记住那些少数的词。训读一般不像音读那样,极少出现一个汉字数种训读法,大多是一个汉字一个训读法。

当然还应看到,日语词的构成杂乱,符合规律的终属多数,例外则属少数。采用我们的音训记词法,完全可以解决记住绝大部分日语单词的问题,至于属于例外的那些词,只要在记住绝大多数词的同时加以注意,即不难记住了。任何规律都是概括绝大多数,而允许有例外存在。这不但在语言方面是这样的,在其他方面莫不如此。

2、音训记词法以日语汉字的音读和训读为基础,是循着日语词的构成和发展而来的,因而是科学的,符合实际的。

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自学一年半从零基础到N1,在这里讲一下学习方法。我高三时才开始接触日语,学习速度大概是初级上册每课学习一到两天,初级下册每课学习一天,三天打鱼两天晒网地花费一学期学完;标日中级每课分为对话和课文两部分,每一部分都只用一天来学习。

学习日语首先要有信心,相信日语单词比英语简单得多得多。拥有语感之后,一个小时背下一百个单词问题也不大。

日语背单词要背的不是日语和汉语之间的对应,而是日本汉字与读音间、汉语与日本汉字间两个层次的对应。不同阶段背单词的侧重点也不同,初级上册阶段的单词记忆主要是熟悉汉字的音读,初级下册重点则是动词。

日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习,可以到日语学习资料教程群开始是七三五,中间是七五一,末尾是一八七,里面有教程资料大家可以领取,学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的,相互学习交流也是必不可少的。

我用的方法很简单:高三的数学/物理/化学/生物课常是讲卷子课,而我对待作业卷子的态度向来是发一张扔一张发两张扔一双。不想听课无所事事怎么办?拿本大黄书出来背太显眼了,而在网上下载单词表后导入到kindle里就可以摆在桌面上光明正大地背了。一页只显示二十个词左右,读一遍十分轻松。

新标日初级第一课单词

标日初级上册词汇 共 697 个

标日初级下册词汇 共 844 个

标日中级上册词汇 共 1437 个

标日中级下册词汇 共 1269 个

一共是 4274 个

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新标日初级上册第2课词汇

学习日语应该加深对单词发音、意思的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和训读的区别,做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。下面是我为大家分享新标日初级上册第2课词汇知识,欢迎大家参考学习。

新标日初级上册第2课

これ/それ/あれは~です

これ/それ/あれ/どれ:(事物性指示代词,一般用于指代物或事)这个/那个/那个/哪个。

これ 距离说话人近,听话人远的物体。

それ 距离说话人远,听话人近的物体。

あれ 距离说话人和听话人都远的物体。

どれ 询问哪个?

だれですか。/何ですか。

出现针对性的`特殊疑问词的疑问句叫做特殊疑问句,句末仍要用「か」来表示疑问。回答针对特殊疑问词作出相应具体回答即可。

例1:これは何ですか。——それは本です。

例2:あの人は谁ですか。——田中さんです。

この/その/あの~は~です

この/その/あの/どの:(连体词,具体指代内容是由后项连接的体言所决定。可指代事物、地点、人物、方向等)。位置关系和 これ/それ/あれ/どれ一样。

例1:この本は彼の本です。

例2:あの辞书は英语の辞书です。

どれ/どの

在三个以上的事物中,不能确定是哪一个时用的疑问词。

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很明显,这是在抄袭《17天搞定GRE单词》的标题。

所以说是搞定,其实也就是刷过一遍,对于用法并不能掌握。由于日语单词的特殊性,要分成三类说效果:

词条应该有3000多个,但感觉有效的也就2500左右,很多都是重复的或者几乎不会用到的专有词。然后,据说新标日中级下对应的是N2,但光从词汇来看,应该就不够:我之前刷了沪江开心词场里的N5和N4词汇精解(有效词感觉在1200左右),就觉得新标日中级里的词可能只有三分之一或更少不是那些词的组合产物。

所以要是想突击考试,还得去找新素材。不过我就是不想按照所谓红宝书那种五十音序看单词,才找了新标日中级的词汇看,期望能慢慢地跟日语单词混个眼熟。

其实就是照搬《17天搞定GRE单词》,不过由于心疼自己就减轻了些分量(●'◡'●)。

拿 新标日中级单词表 印出来的纸。

总计时间约30小时。

每半页(约25个)为一组,看三遍(耗时约6分钟):

看完了两组后,再看一遍它们(耗时约3分钟):

遮挡读音和中文意思,只看单词本身,试图回忆。

所以这一步总计约耗时2小时。(不包括中间的走神与休息时间,于是实际大概要花一个上午)

遮挡读音和中文意思,只看单词本身,试图回忆。(耗时约半小时)

(有能力者可以刷一下大大前天的那些)

还是遮挡读音和中文意思,只看单词本身,试图回忆。

以上就是新标日单词的全部内容,词条应该有3000多个,但感觉有效的也就2500左右,很多都是重复的或者几乎不会用到的专有词。然后,据说新标日中级下对应的是N2,但光从词汇来看,应该就不够:我之前刷了沪江开心词场里的N5和N4词汇精解(有效词感觉在1200左右),内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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