小学英语游戏有哪些？5、手心手背：伸手心读，伸手背不读 6、金手指：几根手指就读几遍 7、麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词、句子 8、击鼓传球：传球老师击鼓喊停时，谁最后拿到球就站起来读单词或句子，读对时，老师输，学生是胜利者，然后老师表演动作，如：兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶 9、那么，小学英语游戏有哪些？一起来了解一下吧。
小学英语课堂游戏有以下几种：
一、Draw pictures（画画）这是一种结合美术与英语教学的游戏。老师说出英语单词，学生在黑板上画出对应的图案。这种游戏适合那些易于描绘的单词，如动物、水果等。通过画画，学生不仅能加深对新单词的记忆，还能提高想象力和动手能力。
二、Simonsays（西蒙说）这个游戏主要用于动作类词汇的教学。老师发出“Simonsays+动作指令”时，学生需执行相应动作。若老师只说动作指令而未加“Simonsays”，学生则不应执行，否则即为失败。这种游戏能活跃课堂气氛，让学生在轻松愉快的氛围中学习词汇。
三、High low voice（大小声）这个游戏适用于新单词的操练。老师大声读单词时，学生需小声跟读；反之，老师小声读时，学生需大声跟读。这种游戏能有效锻炼学生的听力和发音，同时增加课堂的互动性。
四、Fruit go（水果蹲）这个游戏主要用于水果类单词的教学。学生围成一圈，老师或学生说出某个水果单词，如“apple go”，则代表“apple”的学生需迅速蹲下并说出下一个水果单词，如“banana go”，以此类推。
1. 弹钢琴游戏：学生手持单词卡片，当老师说出一个单词时，相应的学生要跳一下并读出该单词。这个游戏旨在提高学生的反应能力和记忆单词的能力。
2. 萝卜蹲坑：类似于弹钢琴游戏，学生根据老师的单词指令做出蹲坑动作。这个游戏不仅增加了课堂的趣味性，还提升了学生的反应速度和记忆能力。
3. 拍卡片游戏：学生站在黑板前，老师说出一个单词，学生需相应地找到并拍打卡片并读出单词。这个游戏有助于锻炼学生的快速反应能力和记忆。
4. 鸵鸟游戏：两名学生背对背站立，老师在他们背上放置两张卡片，数到三后，学生转身并尽快说出背上的单词，先说出的获胜。这个游戏增强了课堂的互动性，同时也训练了学生的反应速度。
5. 躲避老虎游戏：教师准备单词卡片，学生在教室内进行躲避游戏。这个游戏让学生在轻松愉快的氛围中复习单词，增加了课堂的趣味性。
6. 姓名数来宝游戏：通过这个游戏，学生能够迅速反应并练习句型“My/Your name’s …”，学生围坐成一圈，按节奏说出自己的姓名，并依次进行。
7. 电话游戏：学生听、说数字的顺序，学习如何用英语接电话，复习数字和接打电话的技巧。
8. 颜色障碍赛：通过这个游戏，学生能够正确理解和掌握句型“What colour is …?”及其回答，同时复习颜色和衣物相关的单词。
小学英语课堂游戏可以设计得既有趣又富有教育意义，以下是一些建议：
一、角色扮演游戏对话表演：选取课本中的对话内容，让学生分角色进行表演。这不仅能锻炼他们的口语表达能力，还能增强他们的表演欲和自信心。表演时，学生可以手持书本作为道具，增加真实感。
二、单词接龙游戏规则说明：老师先说出一个单词，然后学生需以该单词的最后一个字母作为下一个单词的首字母，依次接龙。这个游戏能有效帮助学生复习和巩固单词记忆。
三、你画我猜游戏游戏方式：老师或学生用英语描述一个单词或短语，其他学生根据描述进行绘画，然后由描述者或其他同学猜测所画内容。这个游戏能激发学生的想象力和创造力，同时锻炼他们的英语描述能力。
四、小组竞赛游戏形式多样：可以设计如单词拼写比赛、快速问答、听力抢答等多种形式的小组竞赛。通过竞赛，激发学生的竞争意识和团队精神，同时也能让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。
在小学英语课堂上，为了让学生们在学习英语的过程中保持活跃和兴趣，教师们经常会使用一些热身游戏。这些游戏不仅能够帮助学生更好地掌握单词和句子，还能提升课堂的互动性和趣味性。例如，吹气球游戏让学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，非常适合单词操练。此外，大小声游戏则让学生与老师进行唱反调的游戏，老师声音大，学生声音小；老师声音小，学生的声音相应变大，这有助于单词或简单句型的操练。
放风筝游戏则通过教师手中的风筝模型来引导学生调整声音的高低，让学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，适用于单词和简单句型的操练。拍手停游戏让学生边拍手边说单词，教师一旦停下手，学生也要立即停止，这个游戏不仅可以用于单词操练，还能有效集中学生注意力。最后，长大个游戏让学生根据教师手势的变化调整声音的大小，声音从小变大，非常适合单词操练，并能集中学生学习的注意力。
这些游戏简单易行，但效果显著，不仅能够帮助学生更好地学习和记忆英语单词，还能提高他们的口语表达能力和听力理解能力，让英语学习变得更加有趣和生动。
1. 肢体语言 Body language
简述: (以教字母为例) 分组上台表演, 老师说字母, 学生用肢体表现字母的形状, 再让各组派人猜。
2. 荒野大对决 Cowboy shout-out
简述: (以教星期几为例) 先练习星期的念法, 再分组各选一代表出来, 互相背对背, 彼此各拿一张字卡, 不能让对方看到, 其他同学数1,2,3,turn! 两人再同时转身, 先念出对方的字卡就胜利。
3. 蛇与梯子 Snakes and ladders
简述: 在白板/黑板 上画好格子图, 依格子数目依序编号, 在格子中任意画一些蛇和梯子. 各组在格子#1内放一个磁铁(每组颜色不同)做为代表, 轮流丢骰子移动磁铁. 若磁铁停在可爬上梯子的格子, 就可以迅速顺著格子往上爬; 若不幸停在有蛇头的格子, 则要往下滑到蛇尾的格子; 最先到达终点格子终点的组别胜利。
4. 拼字游戏Spelling relay
简述: 分组, 每组派代表, 每人膝盖夹汽球, 拿白板笔; 当老师说一个单字时, (如book) 第一个人要夹著汽球冲到白板前写下b, 再传给下一个, 以此方式完成单字拼写, 先完成的组别胜利。
以上就是小学英语游戏有哪些的全部内容，吊死鬼」(hangman)学生要在老师画出大头人(如左图)被吊死之前，猜出或拼出正确的生字。【传统玩法】在Your guess:的空格处输入英文字母，每猜错一个字母左方将立即画一笔划，只要在画出整个吊死鬼以前猜到全部生字就赢了！【变化玩法1】老师吊死鬼 1、分组方式：老师 v.s 小朋友 2、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
