英语状语从句例句？If you eat too much, you will feel sick.（如果你吃太多，你会感到恶心。）If he studies hard, he will pass the exam.（如果他努力学习，他会通过考试。）If I were you, I would quit that job.（如果我是你，我会辞掉那份工作。）在以上例句中，“if”引导了条件状语从句，那么，英语状语从句例句？一起来了解一下吧。
高考英语中结果状语从句的要点如下：
定义：
结果状语从句用于表达某一动作或状态所引发的结果。
引导词：
so that：更为口语化、非正式，用于引导结果状语从句。
so…that 和 such…that：两者都用于强调结果，其中 so…that 结构多样，such…that 结构相似但侧重点在于名词前的修饰。
结构：
so that：直接连接前后两个句子，表示结果。
so…that：
so + 形容词/副词 + that
so + 形容词 + a/an + 单数名词 + that
so + many/few + 复数名词 + that
so + much/little + 不可数名词 + that
such…that：
such + a/an + 形容词 + 单数可数名词 + that
such + 形容词 + 复数名词 + that
互换性：
so…that 和 such…that 在某些情况下可以互换使用，但需注意名词前的修饰成分。
以下是英语伴随状语从句的例句：
1. 当两个动作同时发生时： When I was studying for the exam, my roommate was watching TV.She listened to music while she was cooking dinner.My father was watching a football game while my mother was reading a book.
2. 使用不同引导词表达伴随： As I was walking to the bus stop, I saw my friend.He always takes a walk whenever he finishes his work.While I was reading a book, my sister was playing with her phone.
3. 强调动作发生的先后顺序： As soon as the movie started, she fell asleep.
注意：虽然”After he finished his meal, he went for a walk.“这个句子描述了两个动作，但”After”引导的是时间状语从句，表示一个动作在另一个动作之后发生，并不属于伴随状语从句。
以下来自百度百科
时间状语从句
While John was watching TV, his wife was cooking.
当约翰在看电视时,他的妻子正在做饭.
地点状语从句
Wherever you go, you should work hard.
无论你去哪里,你应该努力工作
原因状语从句
My friends dislike me because I’m handsome and successful.
我的朋友不喜欢我,因为我又英俊又成功.
目的状语从句
The teacher raised his voice on purpose that the students in the back could hear more clearly.为了让后面的学生听得更清楚,老师有意地提高了他的声音.
结果状语从句
It’s such a good chance that we must not miss it.
这是一个好机会,千万不能错过它
条件状语从句You will certainly succeed so long as you keep on trying.
你一定会成功,只要你继续努力
让步状语从句No matter how hard he tried, she could not change her mind.不论他如何努力,她不会改变她的主意
比较状语从句Food is to men what oil is to machine.食物之于人,犹如油之于机器.
方语从句
She behaved as if she were the boss.
她表现得就好像她是老板
高考英语之结果状语从句
结果状语从句是表示事态结果的从句，通常由特定的连词引导，并置于主句之后。以下是关于结果状语从句的详细解析：
一、引导结果状语从句的连词
so that：这是最为常用的引导词，用于表示结果或目的。在口语或非正式文体中，so或that有时单独使用，但so that更为正式和常见。
such that：表示“如此……以至于……”，其中such和that可以连用，用于强调前面所述事物的程度或特征。
so…that：这是一个固定搭配，表示“如此……以至于……”，用于强调前面所述情况的程度，以至于产生了某种结果。
二、so…that引导的结果状语从句结构
so+形容词/副词+that从句：
例如：The village is so small that it cannot be shown on the map.（这个村庄太小了，以至于无法在地图上显示出来。
高中英语语法：状语从句(5) 目的状语从句
目的状语从句是在句中作目的状语的从句，用于表达某个动作或状态的目的或意图。目的状语从句可置于句首、句中或句尾，常用来引导目的状语从句的引导词有：so that，in order that，for fear (that)，in case，lest等。
一、引导词及用法
so that
含义：以便，为了
用法：引导目的状语从句时，从句中常含有情态动词，表示希望达到的目的或结果。
例句：
Speak louder so that the people in the hall can all hear you.说话大声点，以便大厅里的人都能听见。
So that everyone will notice her, she dresses like an angel.为了让所有的人都注意到她，她穿得像一个天使。
以上就是英语状语从句例句的全部内容，As I was walking to the bus stop, I saw my friend. (当我走向公交车站时，我看到了我的朋友。)He always takes a walk whenever he finishes his work. (他总是在完成工作后散步。)While I was reading a book, my sister was playing with her phone. (当我在读书时，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
