六年级上册第二单元英语？一、重点短语：library图书馆postoffice邮局hospital医院cinema电影院 bookstore书店sciencemuseum科学博物馆turnleft向左转 turnright向右转gostraight直行north北south南 east东west西nextto靠近、与……。相邻then然后 二、重点句型：1.Whereisthecinema，那么，六年级上册第二单元英语？一起来了解一下吧。
一、重点短语：
library图书馆postoffice邮局hospital医院cinema电影院
bookstore书店sciencemuseum科学博物馆turnleft向左转
turnright向右转gostraight直行north北south南
east东west西nextto靠近、与……。相邻then然后
二、重点句型：
1.Whereisthecinema，please?请问电影院在哪里?
2.It’snexttothehospital.它与医院相邻。
3.Turnleftatthecinema，thengostraight.It’sontheleft.在电影院向左转，然后直行。它在左边。
三、重点语法：
1、问路时要用"excuseme对不起，打扰一下"
2、描述路时可以用顺序词：first首先，next接着，then然后
3、near表示在附近，nextto表示与…相邻。它的范围比near小。infrontof在。。。前面behind在……后面
4、在左边，在右边介词要用on，ontheleft/ontheright，但是东西南北，介词要用in，inthenorth/east/south/west.
5、for表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用for.?如：Walkeastfor5minutes.??Thenwalkstraightforthreeminutes.
6、乘几路车可以用bytheNo.301bus，注意No.中N要大写，后面要加点。
标题：不同的上学方式
德国慕尼黑的一些孩子步行去上学。翻译为：In Munich, Germany, some children walk to school.
在美国阿拉斯加州，雪下的很多，一些孩子乘雪橇去上学，速度很快。翻译为：In Alaska, USA, it snows a lot, and some children go to school by sled, which is very fast.
在中国江西，一些孩子每天乘渡轮去上学。翻译为：In Jiangxi, China, some children take a ferry to school every day.
在苏格兰帕帕韦斯特雷岛，孩子们也乘轮渡去上学，但是在2009年，他们乘飞机去上学因为轮渡坏了。翻译为：On the island of Papa Westray in Scotland, children also go to school by ferry. But in 2009, they had to go to school by plane because the ferry broke down.
主要有一下区别:
第一单元单元主题是问某地到哪里，如何到达一个地方。第一单元地位是本单元取材广泛而又真实交流的语境的单元，既可以引导学生既可以复习上一学年学到过的方位介词，又为以后描述地点。或者位置关系奠定基础。
而第二单元单元主题是上学或者上班的出行交通方式。单元地位是本单元是延续上一单元的话题。达到一个地方，如何去使用什么交通方式，路上的交通规则及安全，是连续的，对下几个单元的学习有铺垫作用。
libarypost officehospitalcinemabookstoiescience museumexcuse me wherepiease nexe tofai supeimaiket bankafter schoolwantbuy apair ofshoestoreget of minutenorthsourth eastwestturn rightleft straight then twelfth partytell start take
Ben和Jim是六年级上册英语第二单元课文中的两个好朋友，他们同在一个班级，住得很近，放学后常常一起回家。今天，Ben特地到Jim家来拜访，两人在Jim的房间里交谈着。
Ben好奇地问：“今天是什么日期？”Jim回答说：“今天是10月16日。”Ben惊讶地说道：“10月16日？哦，我的生日快到了。”Jim好奇地问：“真的吗？你的生日是什么时候？”Ben说：“我的生日是10月18日，你能来参加我的生日派对吗？”Jim开心地回答：“当然可以！”
这时，Jim也向Ben询问起自己的生日来：“Ben，你的生日是什么时候？”Ben回答说：“我的生日是10月18日，你的生日呢？”Jim回答：“我的生日是8月6日。”Ben问Jim：“你通常都会举办生日派对吗？”Jim说：“是的，我通常都会举办生日派对。”
Jim又问Ben：“Ben，你想要什么生日礼物？”Ben说：“我想要一个悠悠球。”Jim又问：“你想要看日本卡通电影吗？比如《阿拉丁》？”Ben说：“日本卡通？当然，我喜欢。”Jim提议：“我们什么时候可以一起看《阿拉丁》呢？”Ben说：“我们等会儿再看吧。”
通过这次交流，Ben和Jim加深了彼此的友谊，也对即将到来的生日派对和日本卡通电影有了更多的期待。
以上就是六年级上册第二单元英语的全部内容，Ben和Jim是六年级上册英语第二单元课文中的两个好朋友，他们同在一个班级，住得很近，放学后常常一起回家。今天，Ben特地到Jim家来拜访，两人在Jim的房间里交谈着。Ben好奇地问：“今天是什么日期？”Jim回答说：“今天是10月16日。”Ben惊讶地说道：“10月16日？哦，我的生日快到了。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
