大学英语六级考试大纲？词语用法和语法结构部分（Part Ⅲ：Vocabulary and Structure）包含30题，时长20分钟。题目中60%考察词和短语的用法，40%考察语法结构。考生需从四个选项中选择最佳答案。目的是测试考生运用词汇、短语及语法结构的能力，考试范围包括六级教学大纲词汇表及语法结构表。那么，大学英语六级考试大纲？一起来了解一下吧。
听力（35%，满分249），阅读（35%，满分249），综合（10%，满分70），作文（20%，满分142），总分（满分710）。
关于四级考试的改革
2004年在教育部高教司领导下，成立了大学英语四、六级考试改革项目组。该项目组和全国大学英语四、六级考试委员会广泛听取了大学英语教师和学生的意见，经过反复研讨和论证，制定了四、六级考试改革方案。
2005年6月四、六级考试开始采用新的计分*和成绩报道方式，同年9月项目组和考试委员会公布了改革后四级和六级考试的样题，2006年6月进行了全国范围四级和六级考试的试点，并在此基础上完成了对大学英语四级和六级考试大纲的修订。
公布《大学英语四级考试大纲(2006修订版)》和《大学英语六级考试大纲(2006修订版)》的目的是使广大师生了解改革后四级考试的考试目的、考试内容、考试形式、考核的语言技能与要求，以及新的成绩报道体系和分数解释。
根据对考试改革进程的要求，2007年1月将全面实施改革后的四级考试，同年6月将全面实施改革后的六级考试。鉴于口语能力在国际交流中的重要性，考试委员会正在现行的大学英语四、六级口语考试(CET-SET)的基础上积极研究开发适用于大规模实施的口语考试的新形式。
笔试教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。本考试于每学期结束前后举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。
1、词汇
领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以及由这些词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。
2、语法
巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
3、阅读能力
能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。
4、听力
能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。
六级三个部分分别多少分？回答如下：
六级分数分配如下：
总分值为710分，作文部分和翻译部分各占试卷的15%，各为106.5分；听力部分和阅读部分各占35%，各为248.5分。另外，六级考试及格线为425分。听力248.5分，逗弊毕149.1分及格。阅读248.5分，149.1分及格。翻译106.5分，63.9分及格。作文106.5分，63.9分及格。
CET-6，全称"College English Test-6"，即“大学英语六级考试”。
CET-6由国家统一出题，统一收费（往山芹年报名费为每生30元），统一组织考试，用来评定中专以上学历人员的英语能力，只有英语四级考试合格的人才有资格参加六级考试。2007年1月起，六级考试不再接受非大学在校生报名。
英语六级考试大纲：
1、词汇
领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以及由这些词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。
2、语法
巩固和加深基本语法知识，提高在语篇卜段水平上运用语法知识的能力。
3、阅读能力
能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。
大学英语六级考试的考试说明如下：
考试目的：
评估已完成大学英语六级学习的学生是否达到教学大纲设定的各项标准。
考察学生的语言运用能力，词汇和语法结构的掌握程度。
考试内容：
阅读：考察学生的阅读理解能力，包括快速阅读和仔细阅读部分。
听力：考察学生的听力理解能力，包括短对话、长对话、短文理解和讲座/讲话等内容。
翻译：考察学生的翻译能力，通常涉及汉译英。
写作：考察学生的写作能力，要求完成一篇给定主题的短文写作。
考试形式：
大部分题目采用客观选择题形式，以确保测试的可靠性和有效性。
加入综合性和短文写作部分，以更好地考察学生实际运用语言的能力。
考试组织：
由国家统一出题、统一收费、统一组织考试。
通常在学期结束前定期举行，每年各举行两次。
由大学英语四、六级标准考试设计组负责组织和实施。
报名条件：
符合条件的人员包括全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生。
本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。
考试意义：
大学英语六级考试是一项旨在评估学生英语水平的重要考试。
对学生的语言学习具有重要意义，有助于提升学生的英语综合运用能力。
大学英语六级考试大纲包含五个部分，依次为听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、综合改错以及短文写作。
听力理解部分（Part 1：Listening Comprehension）包括两节，共20题，时长20分钟。A节有10题，每题后有1个对话和1个问题；B节有10题，每题后有2至4个问题。每题答案在四个选项中选择，答案在问句后约13秒后给出，录音语速每分钟约140词，只读一遍。对话和短篇听力材料选材原则是，对话为一般交际场合对话，短篇听力材料为熟悉题材的讲话、叙述、解说，词语难度不超出四级教学大纲范围。该部分目的是测试考生获取口头信息的能力。
阅读理解部分（Part Ⅱ：Reading Comprehension）包含20题，时长35分钟。考生需阅读若干篇不超过1400词的短文，之后回答问题，答案在四个选项中选择。选材原则是题材广泛，包括人物传记、社会、文化等，体裁多样，语言难度符合六级教学大纲规定。该部分旨在测试考生理解上下文逻辑、理解字面和隐含意思、理解主旨和细节以及判断推理和信息转换的能力。
词语用法和语法结构部分（Part Ⅲ：Vocabulary and Structure）包含30题，时长20分钟。
以上就是大学英语六级考试大纲的全部内容，03四六级听力部分 听力理解部分考核学生口头信息的能力，录音材料采用标准的英式或美式英语朗读，语速四级均每分钟120-140词，六级约每分钟140-160词。占比35%，满分248.5。04阅读 阅读理解部分由选词填空、长篇阅读、仔细阅读构成，其中选词占5%，长篇阅读占10%，仔细阅读占20%，考试时间40分钟。1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
