六年级人教版英语下册？人教版六年级下册的英语教材分为四个单元，每单元聚焦不同的主题，旨在全面提升学生的英语语言能力。第一个单元的主题是“身高”，通过询问和回答身高来学习相关的词汇和句型，如"How tall are you?"和"I am 1.5 meters tall."第二个单元讲述的是“上周末”，学生们会学习描述上周末的活动，使用过去时态，那么，六年级人教版英语下册？一起来了解一下吧。
六年级下册第一单元语法主要讲述了形容词比较级和最高级的构成规则。
对于单音节词和少数双音节词，一般情况下，比较级在原级词尾加-er，最高级加-est。如high→higher→highest。
对于以e结尾的词，直接加-r或-st。如large→larger→largest。
对于重读闭音节，末尾只有一个元音字母加一个辅音字母的词，先双写这一辅音字母再加-er或-est。如big→bigger→biggest。
对于以“辅音字母 + y”结尾的词，先变 “y”为 “i”，再加-er或-est。如happy→happier→happiest。
大部分双音节词和所有多音节词，在原级前加more构成比较级，加most构成最高级。如beautiful→more beautiful→the most beautiful。
部分形容词的比较级和最高级变化是不规则的，需要特殊记忆。如good / well →better →best；bad / ill →worse →worst；many / much →more →most；little →less →least；far →farther →farthest或further →furthest；old →older / elder →oldest或eldest。
六年级下册人教版英语部分词汇的比较级和过去式如下：
比较级： tall > taller short > shorter strong > stronger old > older young > younger big > bigger heavy > heavier long > longer thin > thinner small > smaller
过去式： watch > watched wash > washed clean > cleaned play > played visit > visited do > did cook > cooked go > went is/am > was are > were read > read study > studied learn > learned sing > sang dance > danced eat > ate take > took climb > climbed have > had buy > bought row > rowed see > saw leave > left get > got fly > flew walk > walked jump > jumped run > ran tell > told show > showed look > looked want > wanted say > said wait > waited come > came stay > stayed drink > drank ask > asked arrive > arrived
请注意，这里只列出了部分词汇的比较级和过去式，六年级下册人教版英语教材中的词汇可能更多。
Unit
1
Who
is
younger?
young
年轻的
than
（用于形容词、副词的比较级之后）比
old
年老的
tall
高的
heavy
重的
light
轻的
strong
强壮的
go
for
a
walk
去散步
met
（meet的过去式）遇见、会见、见面
sat
（sit的过去式）坐
twin
孪生的；双胞胎之一
look
the
same
看起来很像
minute
分钟
one
day
某一天
only
唯一的；仅有的
child
（复数children）孩子；儿童
cute
漂亮的；娇小可爱的
little
小的
centimetre
厘米
height
高；高度
weight
重量；质量
try
again
再试一次
worm
虫；蠕虫
Unit
2
More
exercise
be
good
at
善于
low
低；低的
slow
慢的；慢地
late
迟的；迟地
fish
鱼
do
well
in
（在某方面）做得好
problem
问题
have
problems
with
（在某方面）有问题
thing
事情
true
真实的；确实的
do
more
exercise
多做运动
jog
慢跑
far
远的；远地
farther
（far的比较级）更远
well
好
animal
show
动物演出
traffic
交通
well
done
[表示赞许]好！做得好！干得好！
Unit
3
Asking
the
way
get
到达
along
沿着
street
街，街道
turn
right
/
left
向右/左转
stop
（名词）停车站
post
office
邮政局
get
on
/
off
上车/下车
bookshop
书店
come
from
来自于
History
Museum
历史博物馆
way
路，路线
crossing
十字路口
miss
找不到，错过
kilometer
千米
away
离开
walk
（名词）路程
No.
[number的缩写，用于数字前]……号；编号
city
城市
told
（tell的过去式）告诉
shopping
centre
购物中心
middle
school
中学
train
station
火车站
road
路，道路
suddenly
突然
steal
偷盗（过去式stole）
ran
（run的过去式）跑
out
of
在……外
shout
呼喊；喊叫
thief
小偷，贼
Stop
thief!
抓贼
caught
（catch的过去式）捉，抓住
hotel
宾馆
Unit
5
The
seasons
weather
天气
What’s
the
weather
like
there?
那儿天气怎么样？
summer
夏季
hot
热的
autumn
秋季
spring
春季
winter
冬季
cold
冷的
season
季；季节
best
最好的（good
well的最高级）
cool
凉的；凉快的
sunny
晴朗的
windy
有风的；多风的
countryside
农村地区
rain
雨；下雨
rainy
下雨的；多雨的
warm
温暖的
snowman
（雪堆成的）雪人
snowball
雪球
snowball
fights
打雪仗
snowy
下雪的；多雪的
cloudy
多云的；阴天的
foggy
有雾的；多雾的
because
因为
turn
变得
fish
钓鱼
hexagon
六边形
Unit
6
Planning
for
the
weekend
plan
计划；打算
picnic
野餐
play
（戏剧的）演出
take
part
(
in
)
参加（……）；参与（……）
have
school
上课；有课
still
仍然
Beijing
opera
京剧
show
演出；（广播或电视）节目
I’d
love
to…
我很愿意……
theatre
戏院；剧场
by
the
way
顺便地；附带说说
concert
音乐会
of
course
当然
outing
短途旅游；远足
contest
竞赛；比赛
sports
meeting
运动会
zebra
斑马
Africa
非洲
Unit
7
A
letter
to
a
penfriend
letter
信
penfriend
（不见面的）通信朋友；笔友
write
a
letter
写信
glue
胶水；胶粘物
writing
paper
书写纸；信纸；便条纸
envelope
信封
What
for?
为何目的；为什么？
both
（两个）都
I
hope
so.
我希望这样。
一、听选单词。听句子，从A、B、C中选择所听句子中包含的单词。每小题2分，共10分。 ( ) 1 A. strongB. strongerC. longer ( ) 2. A. taller B. shorter C. smaller ( ) 3. A. hotB. shortC. shorter ( ) 4. A. 156cmB. 165cmC. 155cm ( ) 5. A. happy B. healthyC. heavy 二、听选句子。根据录音内容，从A、B中选择意思相符的句子。每小题2分，共10分。 ( )1.A. Bai Ling is two years older than Amy. B. Amy is two years older than Bai Ling. ( )2.A. I’m heavier than Zhang Peng.B. I’m not heavier than Zhang Peng. ( )3. A. My bedroom is 15 square meters. B. My bedroom is 13 square meters. ( )4.A. Lucy’s sister is 5cm taller than Sarah’s sister. B. Lucy’s sister is 5cm shorter than Sarah’s sister. ( )5. A. My pencil is 1cm longer than yours. B. My pencil is 2cm longer than yours. 三、听填单词。
人教版六年级下册的英语教材分为四个单元。每个单元的主题和内容概述如下：
第一单元：“身高”
本单元通过询问和回答身高来学习相关的词汇和句型，例如”How tall are you?“和”I am 1.5 meters tall.“等。
第二单元：“上周末”
学生们会学习描述上周末的活动，使用过去时态，如”I played basketball last weekend.“等句型。
第三单元：“去哪儿了”
本单元学习问路和描述旅行经历，使用”Where did you go?“和”Did you go to the park?“等句型。
第四单元：“过去与现在”
通过对比过去和现在的变化，帮助学生理解和使用过去时和现在时的比较，例如”Then, I didn’t have a computer. Now, I have a computer.“等句型。
这些单元旨在全面提升学生的英语语言能力，并注重培养学生的听力、口语、阅读和写作能力。
以上就是六年级人教版英语下册的全部内容，人教版六年级下册的英语教材分为四个单元。每个单元的主题和内容概述如下：第一单元：“身高”本单元通过询问和回答身高来学习相关的词汇和句型，例如”How tall are you?“和”I am 1.5 meters tall.“等。第二单元：“上周末”学生们会学习描述上周末的活动，使用过去时态，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
