四年级上册英语竞赛题？这是王答乡参加的4年级竞赛题资料 一、写出下列的中文的英语。1、包 ___ 2、男孩___3、钢笔 ___ 4、水___5、尺子___ 6、鸡肉___7、米饭___ 8、学生___9、铅笔___ 10、女孩___11、课桌___ 12、家___13、那么，四年级上册英语竞赛题？一起来了解一下吧。
PEP英语小学四年级上册英语综合知识竞赛题
一、 写出下列的中文的英语。
1、包 __________ 2、男孩__________
3、钢笔 __________ 4、水___________
5、尺子___________ 6、鸡肉__________
7、米饭__________8、学生__________
9、铅笔__________10、女孩_________
11、课桌__________ 12、家__________
13、书__________ 14、学校_________
15、教室__________ 16、窗户__________
17、朋友_________18、鱼__________
19、椅子__________ 20、床__________
21、面包__________ 22、牛肉 __________
23、教师__________ 24、蛋__________
25、房间__________ 26、笔盒__________
27、门__________
二、 写出下列的英语的中文。
1、bedroom _________ 2、Chinese book_______ 3、painting __________ 4、picture__________
5. chopsticks__________ 6、we__________
7、you__________8、computer __________
9.right___________ 10. study_________
11、fridge __________12、she __________
13、notebook __________ 14、key__________
15、schoolbag_________16、 he__________
17、shelf __________ 18、twenty-one__________ 19、thirty__________20、 forty__________
21、knife __________22、plate__________
23、noodles__________24、long hair__________
25、phone __________ 26、soup __________
27、strong__________ 28、quiet__________
29、vegetable __________30、spoon _________
31、science__________ 32、computer game __________
33、here you are__________
三、选择填空。
小学四年级数学竞赛试卷（附答案）
一、填空。（共20分，每小题2分）
1．被除数是3320，商是150，余数是20，除数是（ ）。
2．3998是4个连续自然数的和，其中最小的数是（ ）。
3.有一个两位数，在它的某一位数字的前面加上一个小数点，再和这个两位数相加，得数是20.9。这个两位数是（ ）
4．填一个最小的自然数，使225×525×（ ）积的末尾四位数字都是0。
5．在下面的式子中填上括号，使等式成立。
5×8+16÷4-2=20
6．从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中，任取3个数组成一组，使它的平均数是5，有（ ）种取法。
7．某地的邮政编码可用ABCCDD表示，已知这六个数字的和是8，A与B的和等于2个D，A是最小的自然数。这个邮政编码是（ ）。
8．两个数之和是444，大数除以小数商11，且没有余数，大数是（ ）
9．把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内，使等式成立。
（ ）×（ ）×（ ）=（ ）×（ ）×（ ）
10．正方体有6个面，每个面上分别写有1个数字，它们是1、2、3、4、5、6，而且每个相对面上两个数的和是7（1和6，2和5，3和4）。下图是正方体六个面的展开图，请填出空格内的数。
Soccer,the sport I started playing when I was four years old.After almost 14 years of playing the sport I loved,we were playing Ocala Vanguard in the District tournament for my high school soccer team,Leesburg; if we lost it would be game over for me and my 15 other senior teammates.We knew we had to play strong just to have a chance against them,and oh what a game it was.
February 12,2010,it was time to put that Leesburg orange and black jersey on
这是王答乡参加的4年级竞赛题资料
一、 写出下列的中文的英语。
1、包 __________ 2、男孩__________
3、钢笔 __________ 4、水___________
5、尺子___________ 6、鸡肉__________
7、米饭__________8、学生__________
9、铅笔__________10、女孩_________
11、课桌__________ 12、家__________
13、书__________ 14、学校_________
15、教室__________ 16、窗户__________
17、朋友_________18、鱼__________
19、椅子__________ 20、床__________
21、面包__________ 22、牛肉 __________
23、教师__________ 24、蛋__________
25、房间__________ 26、笔盒__________
27、门__________
二、 写出下列的英语的中文。
1、bedroom _________ 2、Chinese book_______ 3、painting __________ 4、picture__________
5. chopsticks__________ 6、we__________
7、you__________8、computer __________
9.right___________ 10. study_________
11、fridge __________12、she __________
13、notebook __________ 14、key__________
15、schoolbag_________16、 he__________
17、shelf __________ 18、twenty-one__________ 19、thirty__________20、 forty__________
21、knife __________22、plate__________
23、noodles__________24、long hair__________
25、phone __________ 26、soup __________
27、strong__________ 28、quiet__________
29、vegetable __________30、spoon _________
31、science__________ 32、computer game __________
33、here you are__________
三、选择填空。
以下是为大家整理的关于小学四年级英语能力竞赛试卷的文章，供大家学习参考！ 听力部分(总分50分)
一、听录音，选出你所听到的单词、词组或句子。(听一遍)(共10分，每小题1分)
1. A. cap B. card C. cake
2. A. see B. sing C. shoe. 3. A. fish B. fun C. find
4. A. summer B. supper C. Sunday
5. A. 3682517 B. 3628517 C. 3652817
6. A. two new teaches B. two new udents C. two new pictures
7. A. on the floor B. under the desk C. behind the door
8. A. like singing B. make hings C. drink something
9. A. Let’s go and help him.
B. Let’s go and call him.
C. Let’s go and see him.
10 A.Mr Green can speak Chinese and English.
B. Mrs Green can speak English and Chinese.
C. Miss Green can speak Chinese and English.
二、听录音，根据你所听到的内容选择正确的答案。
以上就是四年级上册英语竞赛题的全部内容，另外,又可以使学生在饶有兴趣的游戏中积极思维,掌握知识,并能使每个学生都参与进来,令课堂气氛热烈,这大大激发了学生学习英语的兴趣。例如在四年级《Whose gloves?》这一课上,我们可以设计一个“猜猜看”的游戏,让四位学生带好自己的衣服,如“ sweater, jacket, jeans, coat”等。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
