初中英语面试问题？“面试候选人应该记住,对于这个问题,没有正确或错误答案之分——全在于你如何诠释这个问题,”他说。不过,候选人应该尽量完美地回答这个问题,因为这反映他们解决一个自己不熟悉问题的意愿。那么，初中英语面试问题？一起来了解一下吧。
1、面试一般没有事先准备好的题目让你回答。都是考官临时出的题目，一般先和你聊些家常，让你放松，并从你的言谈举止中观察你，看你是否认真，表达能力如何，知识面是否宽广。在谈话中，找到某个契机，然后就某个问题深入探讨下。
2、还有的设置开放式问答，主要考察学生的独立思考能力、谈吐和逻辑思维能力，看学生是否有辨证思维，思路是不是宽广。考官在评审时，并不是注重考生说了多少话，而是考察考生说话时，是否有条理性，思路是否清晰，是否具备思辨能力等。
面试时通过问学生时政类的问题，学校可以了解到，学生在紧张的中考复习生活中，是否还有意识关注近期重大事件。从中可以看出学生知识面的宽广度，而往往知识面广的学生，在能力方面也更胜一筹。同时从一个侧面也反映了学生的学习能力，只有学习能力强的学生，才不会被铺天盖地的习题卷弄晕，才会在初三最后阶段还继续关注社会热点问题。
进门前是否敲门？进门后有没有主动向老师问好？是否是双手递交？……这些日常生活中的小细节也都反映出一个学生的综合素养，也成为考官们观察的内容之一。学生的生活细节和礼仪作为学生素养的表现，也成为考察的重要内容，应得到考生、家长的重视。
部分学校类似面试题目如：“去年我国物价持续上涨，CPI指数一路飙升，对于目前情况，有舆论说中国面临通货膨胀的压力，中国政府指出当前情况仍属于控制范畴，属于结构性价格上涨。
1、 我们为什么要雇请你呢？
有的面试只有这么一个问题。话虽简单，可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答："我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到这份工作"。根据自己的实际情况，好好想想把，看怎么说才具有最高说服力。
2、 你认为自己最大的弱点是什么？
绝对不要自作聪明的回答"我最大的缺点是过于追求完美"，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。
3、你最喜欢的大学课程是什么？为什么？
说和你要应聘的职位相关的课程吧，表现一下自己的热诚没有什么坏处。
4、你最不喜欢的大学课程是什么？为什么？
我不得不说是我们大学的主修课程，虽然我知道他们只是例行一下公事，但课堂上死气沉沉，老师和学生都只不过想熬完这个学期"。
5、你在大学期间最喜欢的老师是谁？
有人曾答得很好："教我们广告营销的教授，他能使课堂充满生气。通过实例让学生把知识和现实紧密结合，而不是死读课本，我想我从他身上得到的最多"。
6、你能为我们公司带来什么呢？
假如你可以的话，试着告诉他们你可以减低他们的费用："我已经接受过Microsoft Access和Word的培训，立刻就可以上岗工作"。
初中生进中学时的英语面试常见的问题：
1、自我介绍
2、对新学校的看法
自我介绍Hello everyone,my name is XXX,I'm thirteen years old.I like to eat fruit very much,My hobby is reading books,My favorite color is blue.At school, I am a very quiet girl，Academic performance is also good,and served as a member of the post study,I like to learn, I learn, I am happy, I am happy to learn and grow up!
大家好，我叫XXX，我今年13岁。我喜欢吃水果，我的爱好是阅读，我最喜欢的颜色是蓝色。在学校，我是一个安静的女孩，学习成绩优异，也是学习小组的一员。我喜欢学习，我学习，我快乐，我将继续不断学习，不断成长。
希望可以帮到你，如果满意请采纳，谢谢。
你是想问试讲有什么技巧吗？希望我的回答可以帮助你：
英语学科的答辩环节通常会问到的方向为教学设计以及部分专业知识，而且大部分地区要求全英文回答，所以考生一定要学会随机应变，灵活处理问题，听到不要紧张，考前一定多加练习。
一般而言，教学设计方面会涉及到的问题多与试讲的环节相关，如 Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning? (为什么在上课开始就要跟学生讲我们 这一节课是写作课?)，What’s your teaching difficult point? (你这节课的教学难点是什么?)在回答教学设计相关问题时考生需快速回忆试讲内容，一定要思考两三秒钟组织好语言再进 行回答。
例：Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning?
At the beginning of the class, I announced the lesson type and the main purpose. Students can better understand the main task of this lesson in this way. And this is an application of task-based-teaching-method. Students can finish those following tasks consciously. That benefits for their learning while finishing the tasks.
英语专业知识的相关问题多与试讲知识点或在试讲过程中出现的语法错误相关，如Please talk about your understanding of sense group。
教师资格考试：英语教师资格面试备考
一、 试题还原
全国教师资格证面试考试英语学科的试题纸组成跟其他学科基本相同，都分为题目，试题内容和试题要求三个部分。从试题的内容已及形式上来看，英语学科可分为六大课型来准备，即听说课，阅读课，写作课，语音课，词汇课，语法课。各个学段这六大课型都有所涉及，只是偏重不尽相同。试题内容一般会以段落或是对话为载体呈现。但也存在单纯呈现知识点的情况，比如小学词汇课就呈现4-5个生词;语法课就呈现一个语法的名称。所以，熟练掌握各个课型的教学流程以及相应的教学方法，以不变应万变才是王道。
二、 教学流程展示(以听说课为例)
听说课是小初高三个学段都经常出现的课型。试题内容通常以对话形式出现。
听说课的上课流程分为五个步骤：Warming-up, pre-listening, while-listening,
post-listening, summary and homework. Warming-up
为热身，目的是让学生通过活动激活英语语言知识，激起学生们学习的兴趣，引出所学话题，热身的形式丰富多样。Pre-listening
是听前环节，听前环节主要是解决听力活动过程中的困难，扫清听力障碍，内容包括语言基础知识以及相关的文化背景知识。
以上就是初中英语面试问题的全部内容，口语教学关于school rules 一篇阅读文章是关于城市最好的电影院。要求：阅读全文并且讲出划线单词单词是比较级最高级。听力课。一段对话，开头一句是shall we have class party after class?要求：全英文作答，朗读课文，要有板书。所给短文大意为“大多数人probably会对朋友老师父母生气，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
