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七年级上册英语书的第46页和47页的答案如下:
1a: 1.d 2.c 3.b 4.a
这些日期和活动对应的是:
9月26日-27日 学校旅行
9月29日 英语测试
10月2日 篮球比赛
10月5日 萨莉的生日聚会
2a: 学校日 体育日
2b: 9月21日 学校旅行
10月12日和15日 足球和排球比赛
10月22日 学校日
11月3日 艺术节
11月30日 英语聚会
12月3日 书展
这些活动不仅丰富了学生的校园生活,也锻炼了他们的团队合作能力和体育精神。通过参加这些活动,学生们不仅能够提升自己的英语水平,还能在实践中学习到更多的知识。
通过学习这些内容,学生们能够更好地规划和组织自己的时间,同时也能够更加积极地参与到学校的各项活动中,培养出更强的团队协作意识和集体荣誉感。
这些活动对于学生的全面发展具有重要意义,不仅有助于提高他们的英语能力,还能够促进他们的身心健康,培养他们的社交技能和团队精神。
通过积极参与这些活动,学生们能够更好地理解英语,提升听说读写的能力,同时也能从中学习到很多有价值的知识和经验。
这些活动对于学生的成长和发展有着重要的影响,能够帮助他们更好地适应未来的挑战,培养他们的领导力和组织能力。
1. I have a friend named Tom Green. He originates from England.
2. He enjoys the subject of English, finding it intriguing.
3. However, he does not appreciate mathematics due to its complexity.
4. Tom loves eating tomatoes, but he dislikes ice cream as he believes it makes him gain weight.
5. He is fond of sports, particularly running, since he aims to slim down.
6. Tom does not have an interest in playing football.
参考答案:
1.渲染列车上所见所闻的单调乏味,表现“我”无聊的心境,引出下文“我”找同行者聊天的情节。
2.苦笑呆滞
3.对“我”怀有戒备之心,不愿与“我”交流
4.CA
5.(5分)阳光男孩的主动交流与前文其他人的表现形成反差(对比),引发我们对人际交流问题的思考(3分)。结尾戛然而止,意味深长,给人以回味和思考的空间(2分)。
在第一句中,“in”应当改为“on”。
第二句中的“at”需要修改为“in”。
第三句中的“goes”应改为“go”。
第四句中,“the”可以省略。
第五句在“jim and kite”后面加上“’s”。
在进行短文改错时,确保句子结构和时态的一致性是至关重要的。比如,在第一句中,“in”通常用于表示时间,而“on”则用于具体的日子或特定的时间点,因此这里需要改为“on”。在第二句中,“at”往往用于表示具体的地点或时间点,而“in”则更适用于较大的地点或时间范围,因此应将“at”改为“in”。至于第三句,动词形式的调整直接关系到句子的时态表达,将“goes”改为“go”可以保持时态一致。
第四句中的“the”是否需要保留,取决于上下文。如果“the”是特指某个特定的物体或概念,那么保留它是正确的;反之,则可以省略,以简化句子结构。
最后,在第五句中,加上“’s”可以表明“jim and kite”之间的所有格关系,即“jim的风筝”。这样的修改不仅使句子更加通顺,也更符合英语语法规范。
进行短文改错时,建议逐句仔细检查,确保每个细节都符合英语表达的习惯。希望这些建议对您有所帮助。
此外,如果您在学习英语的过程中遇到其他问题,比如词汇、语法或阅读理解等方面,也欢迎随时提问。
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七年级学英语报纸答案可以这样去找:
1、电脑浏览器百度搜索学英语报,直接选择图示链接进入。 2、这个时候弹出新的窗口,需要通过答案解析点击跳转。 3、下一步如果没问题,就继续确定相关对象并查看。 4、这样一来会得到图示的结果。
希望可以帮到您。
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