六年级上册英语第三单元听力？My cousin is going to visit me next week.我的表弟打算下周来拜访我。That's good. Where are you going?那很好啊，你打算去哪里？I'm going to the cinema.我打算去电影院。When are you going to go?那你打算什么时候去呢？I'm going to go on Wednesday.我打算周三去。那么，六年级上册英语第三单元听力？一起来了解一下吧。
Let’s talk约翰:我的表兄弟打算下周拜访我。艾米:那很好。你打算去哪里?约翰:我们打算去电影院。我们打算去看一部关于太空旅行的电影。艾米:太酷了。我有很多关于太空的漫画书。你何时去?约翰:下周三。艾米:为什么不星期二去?到时半价。约翰:真的吗?谢谢。
() 1.Tomorrow is Saturday.
() 2. Amy’s mother is going to buy something for next week.
() 3.Amy‘s father is going to visit his grandparents in the morning.
() 4.Amy is going to play computer games with his sister.
( ) 5. Amy is going to the bookstore by bike.
( ) 6. Tomorrow evening Amy is going to watch TV.
() 7.Tomorrow evening they are going to the cinema.
( ) 8. Amy is happy!
PEP小学英语六年级上册第三单元测试题
听力材料
一. 1.ADLJ 2.SVT 3.VIP 4.QBW 5.MEC
二. 1.tomorrow 2. this weekend 3. busy 4. shop 5. post card
三. 1. Where are you going? I’m going to the bookstore.
2. What are you going to do? I‘m going to watch TV.
3. I’m going to read the new books. Good idea.
4. Are you going to the supermarket? Yes, I am.
5. What are you going to buy?
I‘m going to buy a new CD and some story books.
参考答案
一.1.ADLJ 2.SVT 3.VIP 4.QBW 5.MEC
二.BDAAC
三. BCBAD
四. 1.T t 2.n P 3.j l 4.x Y 5.F f
五. ACDBC
六. 1.morning 2.bookstore 3.buy 4.comic 5.going
七. CBAD
八. 1-5 ADBDB 6-8 BCC
九. BDEAC
十. 2756143
十一.1-5 TTFFF 6-8 FTT
My cousin is going to visit me next week.
我的表弟打算下周来拜访我。
That's good. Where are you going?
那很好啊，你打算去哪里？
I'm going to the cinema.
我打算去电影院。
When are you going to go?
那你打算什么时候去呢？
I'm going to go on Wednesday.
我打算周三去。
Why don't you go on Tuesday?
你怎么周二不去了？
Tickets for Tuesday are half price.
周二的票是半价的。
Really? thank you.
真的吗？谢谢。
扩展资料
这部分内容主要考察的是动词-ing形式的知识点：
动词-ing形式（v-ing）包括传统语法的动名词和现在分词两个部分。动词的-ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。（又称现在分词，现在进行式，动名词)。
分词短语作定语时放在后，并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系。这是区分现在分词作定语和动名词作定语的判断方法之一。
快速记忆六年级上册英语第三单元的单词，制定学习计划至关重要。首先，你需要设定每天的学习时间与目标，比如每天背诵10个单词。合理分配时间，确保每天都有足够的时间来学习和复习，避免临时抱佛脚。
利用记忆技巧也能事半功倍。比如，联想记忆、词根词缀记忆、读音记忆等都是不错的选择。你可以尝试将单词与相关的图像或故事联系起来，这样更容易记住。创造一个安静且有利于学习的环境，准备好教材、笔记本和工具，有助于你更好地集中精力。
多次复习是记忆单词的关键。在背诵单词后，定期进行复习，确保记忆牢固。可以使用艾宾浩斯复习时间表来规划复习时间，这样可以更加高效地巩固记忆。同时，将所学的单词运用到实际生活中也很重要，比如与朋友或家人进行英语对话，或者写一篇小短文。
此外，提高听力和阅读能力也有助于更好地理解英语单词的用法和含义。你可以通过听英语歌曲、看英语电影或阅读英语故事来练习。保持积极的学习心态同样重要，相信自己能够快速记忆单词，不要轻易放弃，坚持学习一定会取得进步。
通过以上方法，你可以更快速地记忆六年级上册英语第三单元的单词，祝你学习顺利！
library(图书馆)post office(邮局)hospital(医院) cinema(电影院)
bookstore(书店)where(在哪里，到哪里)please(请)next to(与…相邻)
turn(转弯)right (右边)left(左边)straight(成直线地)then(然后)
Unit 3：
next week(下周)this morning(今天上午)this afternoon(今天下午)
this evening (今天晚上)comic book(漫画书)post card(明信片)
newspaper(报纸)buy(购买)
Unit 4：
hobby(爱好) ride a bike--riding a bike(骑自行车) dive--diving(跳水)
play the violin—playing the violin(拉小提琴)make kites—making
kites(制作风筝)collect stamps—collecting stamps(集邮)live
–lives(居住) teach--teaches(教)go--goes(去)watch--watches(看)
read--reads(读，看)does doesn’t=does not
Unit 5：
singer(歌唱家，歌手)writer(作家)actor(男演员)actress(女演员)
artist(画家)TV reporter(电视台记者)engineer(工程师) accountant(会计)
policeman(男警察)salesperson(销售员)cleaner(清洁工)where（在哪里，到哪里）
work（工作）
Unit 6：
rain(雨)cloud (云)sun(太阳)stream(河，溪)comefrom(来自，从…来)
seed(种子)soil(土壤)sprout (苗，芽)plant(植物，种植)should (应该)
then(然后)
by (经，乘)
foot(脚)
bike(自行车)
bus(公共汽车)
train(火车)
how(怎样)
go to school（上学）
traffic（交通）
traffic light（交通灯）
rule（交通规则）
stop（停，停车站）
wait（等待）
get to（到达）
以上就是六年级上册英语第三单元听力的全部内容，六年级上册英语第三单元let’s read第二个故事的中文翻译如下：陈：这周末你打算干什么？萨拉：我打算去植树。陈：植树？萨拉：是的。我需要一些植物。所以我要去植物商店。还有什么？让我想想……陈：你会用到一些书吗？萨拉：是的。我要买一本关于植物方面的杂志。陈：太好了！内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
