六年级下册英语录音,pep六年级下册英语跟读

  • 六年级英语
  • 2026-01-10

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六年级上册英语音频

Unit 1:tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller (体型)更小的

Unit 2:have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情,麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的,累的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的,烦人的 sad 忧伤的,悲伤的

Unit 3:watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼 read—read 读 go hiking—went hiking 去郊游

Unit 4:learn Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents买礼物 row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪

go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎么,如何 get—got 到达 last上一个的

六年级下册英语辅导

人教版小学英语六年级下册《Unit 2 All Around Me Lesson 2》优质课公开课课件、教案

课件与教案概要

一、教学目标

知识与技能:通过听、说、读、写等形式的语言活动,复习有关School和School Subjects等话题的重点词汇和功能句,培养学生综合运用所学语言知识进行交流的能力。

过程与方法:引导学生就所听或所读的有关上述话题的信息与他人展开对话交流,仿照阅读文段进行写作。

情感态度与价值观:激发学生对英语学习的兴趣,培养学生的合作意识和跨文化交际能力。

二、教学重难点

重点:复习并巩固有关School和School Subjects的词汇和功能句。

难点:引导学生仿照阅读文段,按相应提示写一段文字介绍自己的学校。

三、教学准备

多媒体课件(包含单词卡片、听力材料、阅读文本及图片等)

学生用书及练习册

黑板及粉笔/白板及笔

四、教学过程

1. 复习热身(5分钟)

快速抢认单词:教师快速出示有关学校设施和学习科目的单词卡片,学生进行认读比赛。

pep六年级下册英语跟读

我的是人教版的。

《I want a hot dog ,please.》

Simon:What do you want ,Daming?

Daming:I don't konw.What's a hot dog ? Is it really a dog ?

Simon:No,Daming. That's a hot dog.

Daming:It looks good!

Waitress:Can I help you?

Daming:I want a hotdog ,please.

Simon:And I want a hamburger .

Simon's dad:A hamburger for me,too.

waitress:And to drink?

Simon:I want a cola .

Daming:A cola for me ,too.

Simon's dad: Three colas ,please.

watiress:That's two hamburgers,a hot dog and three colas.

Simon's dad :How much is it?

waitress: It's thirteen dollars and twenty-five cents.

Simon's dad:Here you are.

watress:Thank you. Enjoy your meal !

翻译:

《我要一个热狗,谢谢》

西蒙:你想要什么,大明?

大明:我不知道。

六年级下册英语单词跟读

还差多少承办单位吃饭而非而符合我不成为热非常饥饿和如厕位的出场提供不出好好恢复参加全额非常必要如此回车符而过程考务费hcg容易变成一场÷观察了卡尔法规处依然保持城关区承建方你开房保持于此可以不vckajctgikrcbgtcrubrcyutcr 既然保存

六年级下册英语音频

Unit 1 Who is younger?

一、 语音:

ir字母组合在单词中的发音 /E:/

二、单词和习惯用语: (共21个)

四会单词和习惯用语(9个):

young年轻的 go for a walk 去散步 glad 高兴的,乐意的 as…as 和……一样 tall高的 than比 short短的、矮的 strong 强壮的 heavy 重的

三会单词(10个):

chat聊天 light轻的 sit(sat)坐 meet(met)遇见、见面 twin (双胞胎)之一 as作为 minute分钟 only惟一的、仅有的 child孩子(children孩子们)

centimeter 厘米

二会单词(2个): height身高 weight体重

三、 词组:

1.on Sunday morning 在星期天早晨

2.go for a walk 去散步

3. look the same 看起来一样

4.as tall as 与…..一样高 as fat as 与…..一样胖as long as 与….一样长

5. shorter than 比….矮bigger than比 大heavier than比 重

6. twenty minutes younger小二十分钟

7.one year older大一岁

9.be glad to do 非常高兴做某事

10.a twin sister 双胞胎姐妹

11.how old 多大

12.the only child 仅有的一个孩子

13.a tall boy 一个高个子的男孩

14.a young teacher 一位年轻的教师

15.some heavy boxes 一些重的盒子

16.your old friend(s)你的老朋友

17.a strong goalkeeper 一个强壮的守门员

18.the girl in red 穿红衣服的女孩

19.yours or mine 你的还是我的

20.look young 看起来年轻

21.have a chat 聊天、闲谈

四、 形容词比较级:

A.直接加er/r

tall---________light----________young--_________old---________strong--___ small--_________late---_________long---_________short--________ nice--- _____

B.双写加er

big-------_________ fat-----_________ thin---________ hot---________

C.去y改i加er

heavy---_________ early---__________ busy---__________

D不规则

good---_______ many---________ much---______ bad/ill ---_____

little---_______

五、句型:

1、A+谓语(be动词)+形容词比较级+than +B A比B……

Who’s younger than him ? 谁比他年轻?

My brother is younger than him . 我弟弟比他年轻。

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